Ab sofort stehen zwei weitere innovative Unterrichtskonzeptionen auf physikdidaktik.at zur Verfügung: Das Konzept QuantumLab AR eröffnet einen modernen Zugang zur Quantenphysik in der Oberstufe. Mit der kostenlosen Augmented-Reality-App Quantum AR Lab experimentieren Schüler:innen mit einzelnen Photonen – von der Präparation bis zur Messung von Quantenzuständen. Die AR-Umgebung ermöglicht realitätsnahe Experimente unabhängig von Ort und Ausstattung, fördert kooperatives Lernen und vermeidet klassisch-mechanistische Schülervorstellungen.
Für den Anfangsunterricht in der Sekundarstufe I bietet ein Konzept zur phänomenologischen Optik einen neuen Ansatz: Ausgehend vom Sehvorgang und der Lichtbrechung erkunden Schüler:innen optische Abbildungen mit selbst hergestellten Flüssigkeitslinsen. Erprobungen mit Schüler:innen zeigen, dass die Konzeption insbesondere das konzeptuelle Verständnis des Sehvorgangs, der Lichtbrechung und der Bildentstehung bei Sammellinsen fördert. Beide Konzeptionen sind empirisch erprobt und zeigen signifikante Lernerfolge.
Wir wünschen viel Erfolg und Freude bei der Umsetzung im Unterricht!

